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Mostrando entradas de septiembre, 2017

S8. Actividad 3: Exposición de resultados.

Investigación documental y de campo  Informe final

S8. Actividad 1: Integración y redacción del informe final

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S7. Actividad 2: Elaboración de tablas y gráficas

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Análisis y comparación de las pirámides poblacionales: ¿qué sucede con la base?, ¿qué nos dice eso?, ¿a qué sector de la población lo dirigiríamos para tener mayor impacto? Básicamente hay un aumento de la población de hombres y mujeres en México, el número de población de 0-10 años ya que va disminuyendo, nos dice que hay menos infantes en México cada vez. El enfoque se podría dar en esto, que en un momento dado habrá menos jóvenes y más gente de edad adulta, por lo que bajará la productividad. El nivel socioeconómico alto por lo general también tiene menos hijos, por lo que las clases más bajas y sin acceso a educación será la sociedad predominante en un futuro y con eso crece más la desigualdad y la inseguridad.  El impacto se dirige a fomentar el crecimiento familiar ante la sociedad adulta con posición económica estable. Reporte sobre la evolución de la población en México a partir de las imágenes presentadas. ¿En qué año se registran más menores de 20 años? En el 2...

S7. Actividad 3: Esquemas, mapas conceptuales o diagramas

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Infograf í a Desarrollo de Software Su importancia es poder representar visualmente los conceptos principales de la carrera para poder comprender su complejidad de una forma sencilla y clara. Es importante representar por medio de estos gr á ficos como mapas conceptuales o mentales, diagramas y otros apoyos gr á ficos ya que son un apoyo visual para organizar informaci ó n, por muy compleja que sea. Incluso los procesos que se utilizan en la ingenier í a en Desarrollo de Software. Flujograma: Actividades en la investigaci ó n documental y de campo.

S7. Actividad 1: Análisis de datos recabados

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Reto: Conclusi ó n: Tina Vargas preparó Estofado Pamela Barrios preparó Ensalada Diego Rodríguez  preparó Pastel  Fernando Ríos preparó Ravioles